Sovičky
Tento týden se děti dozvěděly něco nového o hradech. Řekli jsme si rozdíly mezi hradem a zámkem, povídali jsme si o princeznách, o králích, královnách, královských bálech, a jiné. Dále jsme se dozvěděli, proč se hrady stavěly vysoko na skalách, nad městy. Podívali jsme se, jak se na takové hrady jezdívalo v kočárech. Zkoušeli jsme si také zatančit valčík, který děti moc bavil. Tento týden byl plný zábavy, kdy si děti zkoušely chůzi s korunou na hlavě a správné chování jako princ a princezna.
Angličtina
This week in English, we learned easy vocabulary words: travelling, castle, Ballroom, tower, luxurious, palace, King, Queen, Crown, princess, prince, knight, treasure, chateau, Crown, baron, knight, enemy… We also compared and discussed the differences between a castle and a palace. And we tried a Waltz dance.
Also we are rehearsing for our summer party!!!
Tvoření: Každý si mohl vyrobit svého vlastního kraba z podmořského hradu. Využili jsme techniku střihu a malby. Děti si také samy zkusily namíchat vlastní barvy.
Tanečky, rytmika, dramaťák: Zazpívali jsme si a zatancovali na píseň “ Protivínskej zámek mezi horama”. Povídali jsme si o životě princezen na zámku.
Muzicírování: Věnovali jsme se poslechu klasické hudby. Zazpívali jsme si píseň z pořadu “ hodina zpěvu” s názvem “ Hrady a zámky”. V závěru hodiny si děti mohly vyplnit pracovní list.
Sportovní klub: V začátku hodiny jsme se nejprve rozcvičili za doprovodu hudby. Zahráli jsme si hru na Hradního pána. Hra podpořila zdravou soutěživost dětí.
Lištičky
Zkraje týdne jsme si prohlíželi obrázky různých hradů. Hledali jsme jejich společné znaky. Povídali jsme si o tom, zda jsme už někdy na hradě byli a jak se nám tam líbilo. Zjistili jsme, že hrady stojí na kopci, jsou z kamene a ze dřeva a mají hradby a věže. Hádali jsme, kdo všechno na hradě mohl asi bydlet. Zahráli jsme si na hradní bál, kdy král tančí s princeznou. Děti se naučili básničku Králi, králi je ti hej a pořádně se vyřádili u refrénu tralalala, na který vybraný pár tančil:))) Zdramatizovali jsme si pohybovou básničku Hrad a samozřejmě nechybělo stavění různých hradů. Nejlépe nám to šlo z našich pěnových kostek. Zvládli jsme i pracovní list, kdy jsme se učili sledovat tužkou klikatou linii hradeb a nakonec jsme si každý svůj hrad také namaloval. Shlédli jsme video o hradu Kulíkov s kastelánem panem Krbcem a jeho pomocníky. V závěru týdne jsme si procvičili prostorovou orientaci, sluchové vnímání i zrakovou pozornost s logickým myšlením. Museli jsme na mřížku, dle pokynů, umístit obyvatele hradu a přiřadit k nim předmět, který se k nim nejlépe hodí.
Angličtina
This weekend in Foxes, we talked about castles, kings, and queens.
We learned vocabulary related to the topic, such as castle, king, queen, prince, princess, horse, knight, crown, buffoon, and more.
The children enjoyed playing games like a themed pexeso, which helped reinforce the new words in a fun way.
We also learned a poem together:
Castle, castle, big and high
Touching clouds up in the sky
King says “Hello!” with a smile
Queen walks slowly down the aisle
Horse goes clip-clop, knight says “Hi!”
Waves to dragon flying by
In the castle, fun all day
Let’s all dance and sing, hooray!
Lištičky
Rytmika, tanečky, dramaťák: dramatická hra na zahradníka: péče o květinky, sázení, trhání plevele; hry na pískovišti pro rozvoj jemné motoriky a fantazie
Sportovní klub: sportovní rozcvička s hudbou, jóga pro děti – Pozdrav slunci, sportovní hry na zahradě: Rybičky, rybáři jedou, Na babu, Na schovávanou
Tvoření: výzdoba školky: společná tvorba z krepového papíru a čtvrtek, malování temperami, stříhání a lepení
Muzicírování: písnička Hrady a zámky s interaktivní tabulí